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工作室以“以文会友，共赏经典”为核心理念，打造沉浸式语文课堂，引领学生在文字中听见文明的回响。 设计理念：学生中心——任务串联——课堂实践——评价反馈 1.以学生为中心 【课前预习单】以学定教，以教优学。教之前先了解学生掌握了那些，掌握到了什么程度，学生没有掌握的再去重点教。教要让学生有所提升。 2.任务式教学 【任务型·课件】设计学习任务，把习惯性的简单提问变成可操作的学习任务，引导学生主动参与学习过程，通过实践、合作与交流，完成任务并达到知识、技能和情感等多方面的综合提升。总之，让学生在课堂上动起来，有目的地训练各种能力。 3.突出实践性 实践，自然要学生参与其中。 【听—配套音频】在课件中嵌入课文朗读、诗词朗诵等音频材料，让学生直接聆听，提高听力理解能力。从课堂中学习了重音、停连、语气、节奏等朗读技巧。 【说】提供示例对话或讨论话题，学生个人或分小组构思和组织语言。 【读】推荐课外阅读篇目、教授学生阅读技巧，引导学生学会做读书笔记。 【写】设计多样化的课后写作任务，采用列提纲或者画思维导图的方式，把思维具象化。 4.课后评价 分层作业检测：让学生了解自己在学习过程中的掌握情况，这种及时的反馈有助于学生自我反思，明确学习中的优势和不足。

本工作室由初中英语各版本教材的一线名师组成，致力创作出广大师生适用的、紧扣课标和考纲并与时俱进的优质公开课教学资源。