我的工作室 书籍管理

名师工作室更多精选 >

  • 更新13本

    学理工作室

    下载:39067 粉丝:421 书籍:44
    为广大莘莘学子与教育工作者提供更优质的资源!
  • 更新2本

    东升英语名师工作室

    下载:148576 粉丝:1082 书籍:32
    本工作室由初中英语各版本教材的一线名师组成,致力创作出广大师生适用的、紧扣课标和考纲并与时俱进的优质公开课教学资源。
  • 更新5本

    呦呦鹿鸣语文工作室

    下载:5167 粉丝:14 书籍:5
    工作室以“以文会友,共赏经典”为核心理念,打造沉浸式语文课堂,引领学生在文字中听见文明的回响。 设计理念:学生中心——任务串联——课堂实践——评价反馈 1.以学生为中心 【课前预习单】以学定教,以教优学。教之前先了解学生掌握了那些,掌握到了什么程度,学生没有掌握的再去重点教。教要让学生有所提升。 2.任务式教学 【任务型·课件】设计学习任务,把习惯性的简单提问变成可操作的学习任务,引导学生主动参与学习过程,通过实践、合作与交流,完成任务并达到知识、技能和情感等多方面的综合提升。总之,让学生在课堂上动起来,有目的地训练各种能力。 3.突出实践性 实践,自然要学生参与其中。 【听—配套音频】在课件中嵌入课文朗读、诗词朗诵等音频材料,让学生直接聆听,提高听力理解能力。从课堂中学习了重音、停连、语气、节奏等朗读技巧。 【说】提供示例对话或讨论话题,学生个人或分小组构思和组织语言。 【读】推荐课外阅读篇目、教授学生阅读技巧,引导学生学会做读书笔记。 【写】设计多样化的课后写作任务,采用列提纲或者画思维导图的方式,把思维具象化。 4.课后评价 分层作业检测:让学生了解自己在学习过程中的掌握情况,这种及时的反馈有助于学生自我反思,明确学习中的优势和不足。

地址:深圳市龙岗区横岗街道横岗社区力嘉路108号B栋B6 | 邮编:518000 | 联系电话:400-637-9991

2006-2025版权所有@深圳市二一教育科技有限责任公司 | 粤ICP备11039084 | 粤教信息(2013)2号